初中数学“阅读材料”的巧妙应用实践

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阅读材料是初中数学教材的重要组成部分,既是引导学生更好地认知数学知识的重要素材,同时也是开展人文素质教育的重要资源.阅读材料在初中数学教学中的巧妙应用既能够丰富数学教学课堂,同时也有利于学生数学思维的养成和发展,对提升初中数学教学品质具有十分重要的意义.基于此,以浙教版教材为例,对初中数学“阅读材料”的巧妙应用进行了分析和探究,以期为初中数学教学活动优化提供一定的参考.
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