俄语专业学生网络授课学习效果及其应对研究

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在教育部“停课不停教,停课不停学”的号召下,各个高校改变传统的教学方式,利用网络平台资源进行远程授课.本文就俄语专业学生网络授课学习效果中存在的问题提出相应的解决措施,以及完善和提高网络教学效果,为及时调整课堂组织形式和适应时代要求的互联网+教学模式提供参考.
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