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在当前市场经济条件下,初中生的道德教育面临许多新的问题,要深入探讨和研究新时期道德教育的新理念、目标、内容和方法,对传统的道德进行现代化的改造,道德教育的起始点应切合初中生的心理特征与道德需要.初中的道德教育要以基本的道德品质培养为主.初中生基本道德品质是指在市场经济条件下作为一个合格公民--"社会人"应具备的心理品质和思想品质的总称.其中,创新能力的培养是新时期道德教育的核心,而养成教育是初中道德教育的主要途径.