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本文将通过对学生个性发展中非智力因素的培养活动,尤其是在情感、动机、意志、价值观等方面的培养,旨在阐明只有重视学生非智力因素的培养,才能更好地实施新课改,才能更好地挖掘、培养学生的体育潜能。
体育教学中应重视学生非智力因素的培养
【摘 要】
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本文将通过对学生个性发展中非智力因素的培养活动,尤其是在情感、动机、意志、价值观等方面的培养,旨在阐明只有重视学生非智力因素的培养,才能更好地实施新课改,才能更好地
【机 构】
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安徽省利辛教师进修学校,安徽省利辛教师进修学校安徽236700,安徽236700
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年9期
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