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经过几年工作的实践，对于初中历史的教学更加深了一些认识。随着新课改的推进，不少教师大都有这样的顾虑；现在的历史课不知怎么上。讲多了不行，怕被认为不让学生自主，掉进过去刻意分析的窠臼里去；不讲又不行，课堂上无所事事，
浅谈新课改下初中历史教与学
【摘 要】
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经过几年工作的实践，对于初中历史的教学更加深了一些认识。随着新课改的推进，不少教师大都有这样的顾虑；现在的历史课不知怎么上。讲多了不行，怕被认为不让学生自主，掉进过去刻意
【机 构】
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承德县安匠学区中心校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年24期
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行素质教育，其目的是培养学生的自主学习能力和创新能力。因此，在教学中，教师要教给学生正确的学习方法，引导学生通过观察、实践、思考、讨论等方法获取知识、增长能力，从而充分发