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2020年新冠肺炎疫情制约了研学旅行课程的实施。《中学地理教学参考》编辑部在疫情期间领跑研学旅行教育研究,创建研学联盟,搭建了线上研学课程教研平台。相关教师对已经实施的研学旅行进行反思研究,对准备开展的研学旅行进行线上模拟实施,并开展了乡土研学旅行研究。这些积极的研究与实践,为“后疫情时代”的研学旅行专业化实施做了准备。