【摘 要】
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甘肃省兰州市万里小学是特定历史时期下的“企业移交学校”,2008年由企业移交给地方教育局时安排笔者出任校长.面对长期以来由于企业对学校管理不力所导致的许多问题,诸如基
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甘肃省兰州市万里小学是特定历史时期下的“企业移交学校”,2008年由企业移交给地方教育局时安排笔者出任校长.面对长期以来由于企业对学校管理不力所导致的许多问题,诸如基础设施差,教学设施残缺老化;师资薄弱,年龄老化且良莠不齐;教学手段落后,方法单一;学校管理制度不完善,缺乏激励机制;各项管理欠规范化等,我们发现,首先要解决的是人的问题--要保证新课改中提出的确立学生主体地位在教学、在德育中的真实体现,必须要确定教师的主体地位.
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