【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》的教学目标之一是培养学生正确的情感、态度和审美价值观。情感态度,是学生在语言学习过程中,不断地调整和控制自己的兴趣、价值观、自信、意志和合
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《普通高中英语课程标准》的教学目标之一是培养学生正确的情感、态度和审美价值观。情感态度,是学生在语言学习过程中,不断地调整和控制自己的兴趣、价值观、自信、意志和合作精神等,从而在学习过程中逐渐形成正确的人生观和价值观。所以,本文试论培养学生正确的学习情感的方法,以适应《课程标准》下培养学生健康情感的目标。
One of the teaching objectives of “Standard English Curriculum for General Senior High School” is to develop students’ correct feelings, attitudes and aesthetic values. Emotional attitude is the students in the process of language learning, and constantly adjust and control their own interests, values, self-confidence, will and spirit of cooperation, so that in the learning process gradually formed the correct outlook on life and values. Therefore, this article discusses the method of training students ’right to learn emotion in order to meet the goal of cultivating students’ healthy emotions under the “curriculum standard”.
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