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本文从跨文化语用失误展开论题,着重论述语用失误的语言特点,逐层解析语用失误的语言动因,同时涉及语用失误的文化动因,最后探讨提高语用能力的策略问题.
跨文化语用失误及策略研究
【摘 要】
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本文从跨文化语用失误展开论题,着重论述语用失误的语言特点,逐层解析语用失误的语言动因,同时涉及语用失误的文化动因,最后探讨提高语用能力的策略问题.
【机 构】
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湘潭大学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2010年22期
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