马克思主义哲学教育对大学生价值观的指导意义

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学生在大学阶段学习的过程中,不管其学习是否会不断的进步,在心理的层面上都会出现迷茫的情况,对其原因进行深入的分析以后发现,其主要就是大学生自身对于未知的事物产生一定的恐惧,同时对未来的人生发展不明确有紧密的联系.因此本文针对马克思主义哲学的教育作为研究的核心,深入的分析其对于大学生价值观构建的重要作用,在此基础上,有效的提升指导的具体策略,让大学生能够在未来社会和生活过程中,将其转化为自身的动力,不断的发展.
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