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语文课堂的有效生成,依赖于教学内容的选择及教学流程的开展。教学内容的选择要考虑到文本、“语文味”两方面;教学流程的开展既要关注整体布局,也要重视局部指导。
语文教学内容及流程指向课堂的有效生成——郑桂华《安塞腰鼓》教学实录评析
【摘 要】
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语文课堂的有效生成,依赖于教学内容的选择及教学流程的开展。教学内容的选择要考虑到文本、“语文味”两方面;教学流程的开展既要关注整体布局,也要重视局部指导。
【机 构】
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四川师范大学文学院
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年30期
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