【摘 要】
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<正>对于不同年龄的孩子,教师需要以什么样的角色去扮演"幼儿学习活动的合作者、支持者、引导者"呢?根据自己多年的工作经验,我想谈谈对这个问题的几点看法。一、"妈妈"是小
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<正>对于不同年龄的孩子,教师需要以什么样的角色去扮演"幼儿学习活动的合作者、支持者、引导者"呢?根据自己多年的工作经验,我想谈谈对这个问题的几点看法。一、"妈妈"是小班幼儿最亲近的新入园小朋友普遍依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止。有的幼儿一接近幼儿园就会哭,有的抓住大人的手不放,有的在吃饭或是睡觉时哭泣不止,
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