以提升学习力为导向的小学数学泰微课设计实践与研究

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核心素养是新课改背景下各科教学中主要遵从的一个核心教育理念,旨在可以进一步贯彻素质教育理念,提升学科教学实效性与学生的学习力。本文基于小学数学教学现状,从学习力培养视角出发,就如何创新应用泰微课进行了深入研究,希望可以有效提升小学生的数学学习力。
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