优化《品德与生活》课堂教学的探索与研究

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一、道德讲堂与《品德与生活》课堂核心概念的界定1.道德讲堂:“道德讲堂”是时下比较接地气的一个核心词,它是2009年发端于江苏常州,2011年开始全国推广,2012—2014年为国人普遍认可,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的核心内容为主,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会道德风尚的“国民教育大课堂”。2.《品德与生活》课堂:未来版《品德与生活》是为广泛 First, the moral lectures and the “morality and life” class core concept of the definition 1. Moral lectures: “moral lecture ” is a core word now more grounded, it was launched in 2009 in Changzhou, Jiangsu Province, 2011 began to promote the country , 2012-2014 is generally accepted by the Chinese people to strengthen the core content of social morality, professional ethics, family virtue and personal character, with “people around him, others around themselves, around people” “As the main form, promote the formation of” I am all, all for me, “a good social morality ” National Education Classroom “. 2. ”Morality and Life“ Classroom: Future ”Morality and Life" is wide range
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