【摘 要】
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高中阶段,数学是一门非常重要的学科,随着新课改的实施其对数学思维能力的要求也越来也高.对于一部分高中学生来说,他们对于数学的学习存在一定的困难,传统的高中数学教学模
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高中阶段,数学是一门非常重要的学科,随着新课改的实施其对数学思维能力的要求也越来也高.对于一部分高中学生来说,他们对于数学的学习存在一定的困难,传统的高中数学教学模式和方法已经无法适应现代数学学习,学生的思维和潜能都受到一定的影响.为了能够提高学生对数学的学习热情和能力,促使学生进行自主学习,提高学生的实践能力,应该要采取新的教学方式进行思维能力的培养.本文主要就高中数学教学中数学思维能力的培养进行探究.
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