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理论社团是大学生自发成立、自主发展、自行运行的理论学习型组织。依托理论社团开展思政课实践教学有诸多优势。受多种因素的影响,实现理论社团和高校思想政治理论课实践教学的融合发展和协同提升,还存在一些现实困境。为此,高校应当在提高政治站位、强化顶层设计、加强教师指导,精准设计活动、制定联动机制等方面多措并举、多点发力。