【摘 要】
：
质量是立校之本,科研是兴校之源.教学质量是学校的生命线,全面提高教育教学质量,教学研究是基石,势在必行,也是永恒的话题.为了探求新的高效教学模式,我校教师在学校教科室的
论文部分内容阅读
质量是立校之本,科研是兴校之源.教学质量是学校的生命线,全面提高教育教学质量,教学研究是基石,势在必行,也是永恒的话题.为了探求新的高效教学模式,我校教师在学校教科室的组织下,学习了十多种教育教学理论;同时,我们走出去,先后去了近十所优秀特色学校听课、学习交流;从中吸取有价值的东西,提高教学研讨意识,解放思想,挣脱传统教学的束缚,更新教学理念,逐步向高效课堂迈进.在引进外面先进理念的基础之上,各教研组、备课组针对追求高效课堂教学模式,推出了大量的实验课、研讨课,然后对课例进行了反复研究、比对、加工、修改、不断优化.
其他文献
孙子兵法有云:“知己知彼,百战不殆”.作为教师,备课就是一个知己知彼的过程.但“知彼”容易,“知己”尤难.窃以为,“知己知彼”应做到以下几点:rn一是熟悉本科目的课程标准,
地理源于生活又服务于生活,只有让生活走进地理教学,让地理的精彩在走向生活中展现,才能唤起学生学习地理的兴趣,才能符合“贴近学生的生活,对学生的生活有用,对学生的终生发
京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河,是中华民族文化地位的象征之一,是世界运河史上的创举,2014年成功入选世界文化遗产名录.大运河苏州段北起苏州与无锡交接的
随着课改春风的吹动,课改实施已经几年了.自实施课程改革以来,我和其他教师一样一直在探索数学教学改革的有效途径,也在体会着课改带来的好处.几年来我认真的学习新的课程标
众所周知,记叙文是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.而阅读,就是通过有目的、有层次、适时适量、多种形式的读,感悟文章的情感、品
介绍了某跨江钢便桥施工方案设计,利用MIDAS/Civil对贝雷钢便桥临时结构进行了力学受力分析并且提出了相关补救措施,结果显示钢便桥的施工方案设计是可行的,为今后类似条件的
小城镇作为联系城市和农村的桥梁和纽带，它的发展和壮大促进了农村经济的繁荣，加快了城镇化的进程。但是，小城镇发展过程中对资源的掠夺性开发以及粗放型的经济增长模式，也带来了
评课是听课后的教学评价,是教学活动的一根指挥棒.评课的标准、要求及方法直接影响着教师如何开展教学,朝什么方向组织教学,是寻找教学存在问题的途径,也是发掘教师教学优势
崆峒山 去之前，我就想过—— 一座山的历史，应该具有人文向度。 秦汉时期，崆峒山就传递了这一样的精髓。远离喧嚣，守望沙漠。一片绿多么珍贵。云雾走来，木鱼声声。 我在一片空旷之地，仰望山峦。 这是一片民族融合之地，东连关中，西接陇右。 毗邻长安。 一座山不会相信荡气回肠。 但，一座山的仙气一定不能缺少灵魂。先帝稍不留神就去了崆峒山，是不是寻花问柳，大臣们也无从知晓。 一旦，一座山有
语文是一个综合性很强的科目,语文的内容涵盖社会生活的方方面面,丰富多彩.学校语文教育的目标是进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、