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中医经典是重要的中医学临床基础课程，是中医基础知识的重要载体，在中医药人才培养方面有突出作用，也是中医教改的重点。中医经典教育有助于强化中医基础知识，培养中医临床思维，为实践奠定良好的基础。分析湖南中医药大学中医经典课程在中医全科人才培养中的现状，对中医经典教学改革思路和方法进行了探讨。
基层中医全科人才培养中医经典教学改革的探讨
【摘 要】
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中医经典是重要的中医学临床基础课程，是中医基础知识的重要载体，在中医药人才培养方面有突出作用，也是中医教改的重点。中医经典教育有助于强化中医基础知识，培养中医临床思维，为实践奠定良好的基础。分析湖南中医药大学中医经典课程在中医全科人才培养中的现状，对中医经典教学改革思路和方法进行了探讨。
【机 构】
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湖南中医药大学中医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2022年21期
【基金项目】
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2018年度湖南省教育科学“十二五”规划立项课题“医教协同背景下基层中医全科人才培养研究”（XJK18QGD008）；
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建党百年来，中国共产党始终是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中国共产党在弘扬中华优秀传统文化方面积累的实践经验主要是：运用马克思主义真理力量激活中华优秀传统文化，加强对中华优秀传统文化的保护和利用，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，系统推进中华优秀传统文化教育，发掘和汲取中华优秀传统文化中的治国理政智慧，推动中华优秀传统文化走向世界。中国共产党人始终坚持以马克思主义为指导，不断推动
书法与中国画同源且同道,本文意在以中国传统书画中的“飞白”笔法为切入点,探究中国古代造字法六书中“象形”与中国花鸟画写意传统的密切关联性。“象形”是六书之一,最早来源于图画,汉代以来文字学一直以“六书”为中心。古代文人画家如何从文字学中汲取营养并进行创造性转化是当下值得关注的课题,我们从中可以探索中国特色的观物思维方式与表现方式。东汉文字学家许慎在《说文解字·叙》中记述:“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹏迒
硬质α缺陷是TC4钛合金冶金过程中不可避免引入的一种缺陷，性质与钛合金基体差异较大，因而成为影响钛合金部件可靠使用的重要因素。为探究硬质α缺陷对于钛合金试件疲劳寿命的影响规律，克服冶金过程中产生硬质α缺陷尺寸不可检出的困难，制备了内置硬质α缺陷的TC4钛合金试验件，开展了低循环疲劳试验。采用面积等效法将夹杂尺寸等效为裂纹，并结合Franc3D程序，确定了内置不同含氮量的硬质α缺陷试验件裂纹萌生寿命
“二战”后的国外现代中国研究实际上是伴随着冷战和冷战研究行进的。20世纪90年代后，随着国际学界新冷战史研究的兴起，国外中国学领域也兴起了新冷战史研究。这既有传统研究领域内的新冷战史研究，也有探讨冷战时期与中国相关的第三世界或其他地区在冷战中的地位和角色研究。此外，有学者从新社会史、现代化和民族主义等角度探讨有关中国的新冷战史，还有学者探讨了有关中国的经济冷战史等问题。
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是习近平新时代中国特色社会主义思想的创新性体现，其既利于推进马克思主义在中国落地生根，又利于激活中华优秀传统文化的生命力。作为中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，中国共产党在推动马克思主义中国化进程中科学把握马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的契合点，不断推进二者相结合并产生了丰硕的理论成果。新时代继续推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，要
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合内蕴丰富，逻辑严密，意蕴深远。从理论维度看，二者的结合是习近平新时代中国特色社会主义思想生成的理论逻辑；从实践维度看，二者的结合统一于马克思主义中国化的历史进程；从文明维度看，创造人类文明新形态是二者结合的价值旨向；在结合中，马克思主义基本原理发挥着引领中华优秀传统文化的作用，中华优秀传统文化滋养着马克思主义基本原理，二者之间有着密切的逻辑关系，需要
习近平用典是马克思主义同中华优秀传统文化结合的重要表现。习近平对《孟子》思想进行创造性转化和创新性发展，注意从伦理学角度汲取道德建设的启迪，从认识论角度借用关于趋势、规律、大局的洞见，阐述“五位一体”总体布局若干观点和中国特色大国外交若干主张的传统渊源。习近平对包括《孟子》在内的中华优秀传统文化典籍蕴含智慧的汲取和转化，是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的典范。
中国共产党自成立之日起，就是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展一直是马克思主义中国化的题中应有之义。新时代中国共产党人表现出更为强烈的文化自觉性，从某种意义上呈现出马克思主义中国化的“文化转向”。对此，学界近年来大体从马克思主义与中华优秀传统文化的理论契合、中国共产党人对于中华优秀传统文化的科学态度、新时代中国共产党人将马克思主义与中华优秀传统文化相结合