【摘 要】
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改革开放40年来,我国青年教育经历了拨乱反正与恢复整顿时期、多元文化对青年教育发展提出严峻挑战时期、顶层设计促进青年教育腾飞时期三个发展阶段,取得了诸多成就:青年受
【机 构】
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北京师范大学教育学部,中国人民大学教育学院
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改革开放40年来,我国青年教育经历了拨乱反正与恢复整顿时期、多元文化对青年教育发展提出严峻挑战时期、顶层设计促进青年教育腾飞时期三个发展阶段,取得了诸多成就:青年受教育权的保障性条件显著改善、青年群体在各级各类学校教育中的受教育机会显著增加。但青年教育也面临着一些的问题和挑战,主要表现在青年群体接受教育存在性别和城乡差距、就业压力逐渐增加。应切实践行教育优先发展的思想,制定若干普惠性政策,优先保障青年的受教育权利。具体从减少青年教育群体的性别差异、城乡差异、优化高等教育培养结构等方面着手,以加强和改进青年教育工作。
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