【摘 要】
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现代教育呼唤的是“全人”的教育——要求我们关爱学生,要求我们关注到学生是一个完整的“人”,要求我们全面看待学生的各个方面、各种素质、各种能力,要求我们关切学生各个
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现代教育呼唤的是“全人”的教育——要求我们关爱学生,要求我们关注到学生是一个完整的“人”,要求我们全面看待学生的各个方面、各种素质、各种能力,要求我们关切学生各个时期的不同需求和理想目标……总之,现代的优质教育应该是能为学生的最优发展提供“适应性空间”的教育,我们要提供的不仅是一个好的物质环境,更应该是一个最佳的人文环境,一片学生个性发展的沃土。
Modern education calls for “full-person” education - it requires us to care for our students and requires us to pay attention to students as a complete “person”. It requires us to take a comprehensive view of all aspects, qualities, and abilities of students. Concerned about the different needs and ideal goals of students in various periods... In short, modern quality education should provide education for the optimal development of students, and we must provide not only a good material environment but also It is a best cultural environment and a fertile ground for the development of student personality.
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我的中学生活是在上海舞蹈学校度过的,从12岁开始,一直学了6年。当初选择舞蹈,主要是因为我父母很喜欢舞蹈,而不是因为我自己喜欢——我总觉得那些男演员化着浓妆穿着舞衣一
“这是一个问题重重的班级,学生们的问题行为简直是‘惨不忍睹’,前任班主任曾制定了很严明的班规,增加了很严格的罚则,实施了很细致的管理,然而问题非但
“This is a probl
一位老人,一只猎狗,成了一个庄园的主人。 两个月后,猎狗不吃不喝,很快瘦得像一具标本。有一天,一只觅食的苍鹰光临庄园,猎狗蹿起冲向苍鹰狂叫,这天,狗吃了许多东西。 醒悟的老人从山里捕回一只狼,拴在庄园外的一棵树下,从此,情况改变了:只要猎狗看到狼,猎狗便显得非常精神,并且食欲大增,一天天壮了起来。 高品质的生活,不在于你有多么优裕的物质生活,而在于拥有丰富多彩的精神生活。很多时候,对自己“狠
我们总拿放大镜挑剔别人的缺点和过失。却对善良和恩惠坦然受之。人和人之间的信任感恩,就是这样毁坏的。
We always take the magnifying glass to picky other people’s
丰子恺说他长大后读到“自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕”这两句诗,才猛然悟到,儿时一直以为好玩的养蚕一事,其本身是对数万生灵的杀虐。所谓饲蚕,是养犯人;所谓缫丝,是施炮烙!缫丝要将无数的蚕茧倒入热水中,然而,一个茧里面就是一个等待破壳的生命。丰子恺说他长大回忆起来,深觉忏悔。 丰子恺的话,触动了我对小蜜蜂的儿时记忆——原来,我儿时欢乐的背后,也有令我忏悔的一面。 当油菜花开得满山遍地,我的眼睛所
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题目已知抛物线y2=2px上任意两点为A(x1,y1)和B(x2,y2),分别过A、B两点的切线相交于C(x0,y0).求证x0=.
The subject is known to have two points on the parabola y2=2px
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现实生活中,人们只要稍加留心便不难发现,在一些媒体及街头巷尾,有关前列腺炎的广告比比皆是。其实,不少广告是夸大病情,误导病人,使人们对前列腺炎的认识存在许多误区,如果