构建初中英语高效课堂之我见

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课堂教学是学生学习知识,锻炼各项技能的主阵地,课堂教学的效果和效率直接影响着教学质量。因此,构建高效课堂一直是广大教育工作者研究的重要课题。在初中英语教学中,我认为教师应首先为学生营造轻松和谐的课堂教学氛围,在教学活动中引导学生积极学习,主动参与;并采用多种方法激发学生的学习兴趣,让学生享受学习成功的快乐,增强学习英语的自信心。本文结合我多年 的教学实践,就如何提高课堂教学的有效性提出了浅显的看法。
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湖南是红色的。意象里的湖南,红的是桔子洲头“看万山红遍”的恣意豪情,红的是爱晚亭旁“霜叶红于二月花”的诗意浪漫,红的是岳麓山上“青山埋忠骨”的悲壮色彩。这种红,纯粹、浓烈、激扬。离开故土虽然已近50年,但无论在福建前线,还是到浙江工作,我对家乡始终有一种深深的眷恋,魂牵梦绕,因为我的根在湖南,是三湘大地哺育了我,湖湘文化深深地渗入了我的血脉。  湖南的红色,它是一种血性,体现在浓烈的忧国忧民情怀上
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