【摘 要】
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阅读教学是中学语文教学最基本最重要的活动，在语文教学的各类活动中，阅读教学占有较大的比例，学生的口头表达能力、思维能力、写作能力的提高一般以阅读为基础。叶圣陶先生早就
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阅读教学是中学语文教学最基本最重要的活动，在语文教学的各类活动中，阅读教学占有较大的比例，学生的口头表达能力、思维能力、写作能力的提高一般以阅读为基础。叶圣陶先生早就指出：“阅读是写作的基础。”目前学生习作中存在的内容空洞、思维混乱、词汇贫乏、词不达意等现象与阅读量少、阅读范围窄、阅读能力低是不无关系的，因此提高学生阅读能力已迫在眉睫。在提倡“全效学习”的今天，阅读教学也应该具有“高效意识”，应讲求阅读的有效性。阅读的有效性，即单位时间内学生阅读获取的知识量，能力养成度，以及阅读文本的利用率，它是可以也更
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