聋人职业教育与民间手工艺传承

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聋人的心智特性非常适合部分民间手工艺的传承,加强聋人职业教育,使聋人职业教育与民间手工艺传承有机结合,对弘扬民族文化,传承与发展民间手工艺具有重要意义。聋人的心智特点、聋人受教育程度的不断提高,党和政府对残疾人事业的支持,为聋人传承、创新民间手工艺提供了广阔的舞台。本文以浙江省为例,探讨聋人职业教育与民间手工艺传承的途径和方法。 The mental characteristics of deaf people are very suitable for the inheritance of some folk handicrafts. Strengthening vocational education for the deaf and organically integrating deaf vocational education and folk handicrafts are of great significance to carrying forward the national culture and inheriting and developing folk handicrafts. The mental characteristics of the deaf, the continuous improvement of the educational level of the deaf, and the support of the party and the government for the cause of the handicapped have provided a broad stage for the deaf people to inherit and innovate folk handicrafts. In this paper, Zhejiang Province as an example, to explore ways and means of deaf vocational education and folk handicrafts inheritance.
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