【摘 要】
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其他文献
摘 要: 西瓜果实中番茄红素含量很高,对人体保健和疾病的预防有着重要的意义。以同基因型不同倍性的西瓜果实为材料,分别用HPLC(高效液相色谱法)和分光光度法测定其中番茄红素的含量并进行比较,确定简便准确测定西瓜番茄红素的方法。结果认为: HPLC法用甲醇-乙腈-二氯甲烷(20 ∶ 75 ∶ 5)为流动相,502 nm为检测波长能较好的对西瓜样品中番茄红素做定性定量分析;分光光度法测得的番茄红素含量
“我们已经成功了一大半了!” 铁盒子四壁已经变成了闪烁的金色和银白的水、炽热的火和沉稳的土,大家耐心地等待着,希望给出新的启示,寻找到最后一个“木”。 可等了许久,盒子一直静悄悄的。孩子们从顶部看到底部,根本没有任何图案浮现。 本文为全文原貌 未安装PD
周三是我校数学组的教研日,一位教师执教了苏教版五年级下册“分数的基本性质”一课。 教学片断: 创设情境:孙悟空把一块饼平均分成3份,取其中的1份给八戒,八戒嫌少。孙悟空只好把这块饼平均分成6份,取其中的2份给八戒,八戒仍然嫌少。孙悟空第三次把这块饼平均分成9份,取其中的3份给八戒,八戒满意地笑了。 师:八戒赚到便宜了吗? 生:没有。 师:请大家在3个圆纸片上涂色,看看有什么发现。(课前发
〔摘要〕针对研究生在缺乏科研经验和课题知识积累的状况下却必须在短时间内掌握课题发展概况的问题,以循环经济为例,利用CNKI的数据挖掘和知识服务功能,通过对论文的发文年度、主要学者和学术机构、学科热点、基金资助和出版物等5大方面的分析,迅速掌握课题国内研究现状。 〔关键词〕研究生;CNKI;学科热点;循环经济 收稿日期:2011-03-23 基金项目:江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题“
随着社会的快速发展,教育愈加被社会和家长所重视,在小学英语教学过程中有一个我们共同关心的问题,那就是如何将情境教学融合到小学英语课堂中。传统的教学模式已经满足不了当代社会的要求,因此,如何将情境教学融合小学英语课堂,以培养符合时代要求的学生就变得尤为重要。在情境教学融合过程中,我们要了解其融入的作用以及策略,强调小学英语课堂融合情境教学的重要性。 一、通过多媒体辅助,融合情境教学 融合情境教学
哇!这么多鱼,真漂亮呀! 你猜猜看,海底还有什么? 没错,海底的确有泥土…… 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
[摘要]华中师范大学图书馆特藏期刊回溯建库选择了非外包模式,取得了一定的成效,要进一步完善特藏期刊的回溯建库工作,还需要加强与其它图书馆回溯建库工作上的沟通合作,加强建库后特藏期刊数据维护,加强建库后特色期刊数据的整理工作。 〔关键词〕特藏期刊;回溯建库;非外包模式 DOI:10.3969/j.issn.1008-0821.2011.03.024 〔中图分类号〕 〔文献标识码〕 〔文章编号〕
近年来,上海市历史高考试题一直都以立意新颖,形式灵活,彰显新课程基本理念等特点而备受历史教育专家和一线老师的关注和好评。的确,上海卷历史高考试题无论在命题角度、考查目标方面还是在情境设置、题型选择等方面总能给人一种耳目一新的感觉,关于这一点从各类期刊上对试题的反馈与评价便可见一斑,在这里不多赘述。在众多的反馈与评价中我们可以发现利用各类素材创设多样化的问题情境已经是目前高考命题的普遍化趋势,而上海
河南省开封市是一个传统的瓜区,种瓜历史悠久。西瓜产业是当地农民增收的支柱,有力地加快了农民的致富步伐。但2013年入夏以来,前期西瓜行情还不错,到了7月以后,有关“瓜贱伤农”的新闻报道不断出现在各类媒体上。为了进一步了解真相,7月17日,中国园艺学会副秘书长、西甜瓜专业委员会秘书长马跃研究员、杂志社社长陈新平编审及笔者一行3人赴开封西瓜市场进行了实地考察。 1 开封杏花营西瓜批发市场的交易情况
欢迎来到你的家!是不是发现你的身体缩小了?呵呵,缩小你的身体是为了方便你去认识最接近你的邻居——住在你家里的小生物。旅途中,你有机会近距离观察各种无脊椎节肢动物。这些动物没有内骨骼,但是部分节,便于行动。它们或许使人惊慌或惹人讨厌,但不用害怕如果你不招惹它们,它们也不会无缘无故发动攻击。因此,我要求你跟这些动物保持适当的距离,千万别触碰它们! 每栋房子、每座大厦都有特定品种的小生物存在,这取决于