被“窄化”的教育扶贫——黎族织锦专业发展的问题与反思

来源 :民族教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yanyuhan66

【摘要】

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【作者】

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段会冬

【出处】

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民族教育研究

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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黎族织锦专业教育扶贫技能扶贫文化自觉

【基金项目】

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全国教育科学“十三五”规划2016年度单位资助教育部规划课题“黎族地区教育扶贫模式研究”(项目编号:FHB160582)的阶段性成果

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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