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符合学生的心理实际的教育才是有效的教育,在小学品德与社会教学中,教师要充分挖掘出教材中的生活化因素,开展丰富多彩的生活化的活动,让学生在熟悉的氛围中去探究问题,从而使品德与社会课程更具有实效性。
生活化教学,让品德与社会课堂走向真实
【摘 要】
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符合学生的心理实际的教育才是有效的教育,在小学品德与社会教学中,教师要充分挖掘出教材中的生活化因素,开展丰富多彩的生活化的活动,让学生在熟悉的氛围中去探究问题,从而
【机 构】
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江苏扬州市邗江区运西小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年30期
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