【摘 要】
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本文从人力资源开发的角度,对目前大家关心的素质教育问题进行了重新审视,与以前就教育而教育的研究相比,产生了一些新的看法.认为素质教育不是与应试教育相对立的一种教育,
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本文从人力资源开发的角度,对目前大家关心的素质教育问题进行了重新审视,与以前就教育而教育的研究相比,产生了一些新的看法.认为素质教育不是与应试教育相对立的一种教育,我国目前的学校教育既担负着发展教育的功能又担负着选拔人才的功能;中小学教育是人力资源开发的基础工程,职业教育与高等教育是人力资源开发的导向开发工程;要尽快建立人才测评的科学机制,实行教培用酬一体化的人力资源开发与管理体制,把学校教育纳入到人力资源开发的轨道中来,使学校教育服务于经济、服务于社会、服务于人的发展等功能得以真正实现.
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