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根据中央电大“人才培养模式改革与开放教育”试点研究项目“现代远程开放教育教与学模式的研究与实践”子课题的要求 ,本课题组分别从微观、中观和宏观三个层次不同的角度对综合运用天、地、人网提供的多种媒体教学资源和现代教育技术手段进行交互式学习的现代远程教育的教学模式进行了探索和研究 ,提出了初步构建适于我省乃至中国西部地区远程教育的教学组织模式及其主要途径。本文对本课题的研究过程、研究方法及研究成果进行了分析总结 ,并提出了进一步开展研究工作的建议。