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摘要:大学生是我国社会主义现代化建设事业重要的后备力量,较高的思想觉悟和敏锐的政治意识是其成才的重要保障。对于当代大学生的思想政治教育工作,一方面,我们应该认清新的形势,做到有的放矢;另一方面,应该转变思想,改进教育方法。只有这样才能为国家建设和民族发展培养出德才兼备的栋梁之材,保证我国不断增强国家实力、屹立于世界民族之林。
关键词:新形势;大学生;思想政治;教育
中图分类号:G643.1 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)07-0121-02
新中国历代国家领导人都高度评价青少年在国家和社会发展中的重要作用,重视对青少年的教育工作,结合不同的时代背景分别作出重要论述和指示。在2005年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛同志明确指出:培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。
那么,新形势下如何进一步加强和改进大学生的思想政治教育教学呢?
一、有的放矢,认清新的形势
加强和改进大学生思想政治教育教学工作,首先要做的事情就是进一步正视教育对象、认清新的形势,找准教育方向。
(一)大学生思想政治教育所面对的大学生是青少年中的特殊人群,与一般青少年有着突出的差别。首先,大学生接受了较高水平的教育,具备更多的科学文化知识,将来步入社会后的工作方式有一定的特征,属于知识分子的范畴。其次,大学生的逻辑思维能力和理性判断能力也因受到多年科学教育而相比一般青少年要强的多。再次,大部分大学生已经年满18周岁,步入成年,接受新事物的能力、思考问题和行为方式的“成熟度”都好于一般青少年。最后,大学生即将走向社会,社会“入门”前更需要系统集中的能力培训和思想教育,以使其更好地确立自己科学的人生方向和崇高的社会理想。综上,对于大学生的思想政治教育教学工作也要区别于一般青少年,做到有的放矢。
(二)随着改革开放的进一步深入,我国的经济建设飞速发展,全球一体化的逐步推进,我国进入新的社会转型时期,各种新的思想观念和生活方式也不断涌入,由此所引起的文化、思想和社会意识的变化也在大学校园有所体现,大学生的世界观、人生观、价值观、理想信念、团体意识和法制观念也受到社会上一些不良风气的影响,特别是近几年发生在大学生身上的“马加爵事件”、“女大学生卖淫事件”“大学生伤熊事件”等,更现了拜金主义、个人主义抬头和集体思想、奉献精神滑坡的现象,这些都是现代大学生的思想政治教育教学工作所面临的新形势和新挑战。
(三)大学生思想政治教育工作的本质不应该是“指挥”,而应该是“帮助”和“引导”,即帮助大学生建立科学的世界观、人生观和价值观,树立崇高的理想目标,确立合理的人生价值定位,适应并推动社会的进一步发展。而事实越来越证明了,“指挥”并不是思想意识层面教育工作最为有效的方法,大禹治水的故事给我们提供了更为科学的教育灵感——“引导”。那么,对于有关教学工作者如何完成从“指挥”到“引导”的理念转型呢,这不能不说是摆在我们面前的又一难题。
(四)随着我国大学招生规模的的进一步扩大,大学的招生数量从1998年的107万人剧增至2009年的500多万人,短短10年增加了4倍多,在校大学生达到2300万人,这也给大学教育包括思想政治教育工作带来沉重的压力。
认识到以上几个方面,不难发现现代大学生思想政治教育工作任重而道远,然而,发现问题、研究问题、解决问题,知难而进,方能成就教育大业。
二、转变思想,改进教育方法
面对新形势,解决新问题,就需要新思路。
对于新形势下的大学生思想政治教育教学工作,我们在总结应用经验的基础上,更应该转变桎梏发展的思想观念,不断革新课程内容、改进教学方法。
(一)内容上。
在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等传统社会主义思想政治教育的同时,应该进一步加强一下几个方面:
1.加强法制教育。随着社会主义法治国家建设进程的逐步推进,法律在整个国家和社会稳定与发展中的作用越来越明显,人们的法律意识也有明显增强,而大学生即将步入社会,进一步加强法制教育可以帮助和引导他们逐步成长为一个知法、懂法、守法、用法的社会人,更好地适应这样一个逐步健全的法制社会。
2.加强心理健康教育。心理健康也日益成为健康理论新的重要内容,目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,研究表明近年来出现的一些大学生违法犯罪案件的发生存在着重要的心理原因。进一步加强对大学生心理健康教育有助于大学生形成积极向上、科学健康的心理品格。
3.加强职业道德教育,培养大学生的团队意识和敬业精神,形成良好的职业道德。
4.加强形势与政策教育。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,要根据新世纪新阶段面临的新情况新问题,加强形势与政策教育教学的针对性和实效性。
另外,还要结合社会发展的现实,加强爱国主义、民族精神教育和“八荣八耻”的荣辱观教育。
(二)方法上。
首先,随着科学技术的发展,许多高新科学技术不断应用到教学领域,大学生对新生事物存在强烈的好奇心,也有着较强的接受能力,思想政治教育教学工作要因势利导,注意应用多媒体等现代教育技术手段,以增强教学过程的直观性、趣味性。
其次,思想政治教育工作者(并不只是教师)在不断学习、更新知识和修身养性、为人师表的同时,还应该转变旧有的思想观念,放下“架子”,以平等、平和的心态对待大学生和思想政治教育工作,与大学生做朋友,通过交流来达到正确把握、科学引导的目的。
再次,思想政治教育教学工作者应该积极尝试课堂教学方式的创新,创造环境和氛围,鼓励学生参与,以增强互动性。
复次,大学生思想政治教育要充分利用社会资源,通过参观、实践等更为直观的形式以增加教育教学的吸引力和实效性。
最后,举办专家学者报告、讲座也不失为一个达到思想政治教育目的而又易为大学生接受的不错方法。
总之,21世纪是高科技竞争的世纪,而大学生就是未来的高科技人才,抓好大学生教育这项工作,是保证我国不断增强国家实力、屹立于世界民族之林的关键所在。
高等院校承担着大部分的大学生思想政治教育工作任务,然而这并不只是高等院校的责任,而是国家、社会、学校和家庭的共同责任。让我们一起努力,迎接挑战、抓住机遇,齐心协力,共同做好新形势下对大学生的思想政治教育工作,为祖国的现代化建设事业培育新的力量。
参考文献:
[1]中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》.
[2]胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上的讲话.
作者简介:贾长喜,男,河南商丘人,汉族,大学本科,法学学士,商丘市法学会理事,商丘医学高等专科学校社会科学部教师,主要从事思想政治教育和大学生普法教育与研究。
关键词:新形势;大学生;思想政治;教育
中图分类号:G643.1 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)07-0121-02
新中国历代国家领导人都高度评价青少年在国家和社会发展中的重要作用,重视对青少年的教育工作,结合不同的时代背景分别作出重要论述和指示。在2005年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛同志明确指出:培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。
那么,新形势下如何进一步加强和改进大学生的思想政治教育教学呢?
一、有的放矢,认清新的形势
加强和改进大学生思想政治教育教学工作,首先要做的事情就是进一步正视教育对象、认清新的形势,找准教育方向。
(一)大学生思想政治教育所面对的大学生是青少年中的特殊人群,与一般青少年有着突出的差别。首先,大学生接受了较高水平的教育,具备更多的科学文化知识,将来步入社会后的工作方式有一定的特征,属于知识分子的范畴。其次,大学生的逻辑思维能力和理性判断能力也因受到多年科学教育而相比一般青少年要强的多。再次,大部分大学生已经年满18周岁,步入成年,接受新事物的能力、思考问题和行为方式的“成熟度”都好于一般青少年。最后,大学生即将走向社会,社会“入门”前更需要系统集中的能力培训和思想教育,以使其更好地确立自己科学的人生方向和崇高的社会理想。综上,对于大学生的思想政治教育教学工作也要区别于一般青少年,做到有的放矢。
(二)随着改革开放的进一步深入,我国的经济建设飞速发展,全球一体化的逐步推进,我国进入新的社会转型时期,各种新的思想观念和生活方式也不断涌入,由此所引起的文化、思想和社会意识的变化也在大学校园有所体现,大学生的世界观、人生观、价值观、理想信念、团体意识和法制观念也受到社会上一些不良风气的影响,特别是近几年发生在大学生身上的“马加爵事件”、“女大学生卖淫事件”“大学生伤熊事件”等,更现了拜金主义、个人主义抬头和集体思想、奉献精神滑坡的现象,这些都是现代大学生的思想政治教育教学工作所面临的新形势和新挑战。
(三)大学生思想政治教育工作的本质不应该是“指挥”,而应该是“帮助”和“引导”,即帮助大学生建立科学的世界观、人生观和价值观,树立崇高的理想目标,确立合理的人生价值定位,适应并推动社会的进一步发展。而事实越来越证明了,“指挥”并不是思想意识层面教育工作最为有效的方法,大禹治水的故事给我们提供了更为科学的教育灵感——“引导”。那么,对于有关教学工作者如何完成从“指挥”到“引导”的理念转型呢,这不能不说是摆在我们面前的又一难题。
(四)随着我国大学招生规模的的进一步扩大,大学的招生数量从1998年的107万人剧增至2009年的500多万人,短短10年增加了4倍多,在校大学生达到2300万人,这也给大学教育包括思想政治教育工作带来沉重的压力。
认识到以上几个方面,不难发现现代大学生思想政治教育工作任重而道远,然而,发现问题、研究问题、解决问题,知难而进,方能成就教育大业。
二、转变思想,改进教育方法
面对新形势,解决新问题,就需要新思路。
对于新形势下的大学生思想政治教育教学工作,我们在总结应用经验的基础上,更应该转变桎梏发展的思想观念,不断革新课程内容、改进教学方法。
(一)内容上。
在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等传统社会主义思想政治教育的同时,应该进一步加强一下几个方面:
1.加强法制教育。随着社会主义法治国家建设进程的逐步推进,法律在整个国家和社会稳定与发展中的作用越来越明显,人们的法律意识也有明显增强,而大学生即将步入社会,进一步加强法制教育可以帮助和引导他们逐步成长为一个知法、懂法、守法、用法的社会人,更好地适应这样一个逐步健全的法制社会。
2.加强心理健康教育。心理健康也日益成为健康理论新的重要内容,目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,研究表明近年来出现的一些大学生违法犯罪案件的发生存在着重要的心理原因。进一步加强对大学生心理健康教育有助于大学生形成积极向上、科学健康的心理品格。
3.加强职业道德教育,培养大学生的团队意识和敬业精神,形成良好的职业道德。
4.加强形势与政策教育。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,要根据新世纪新阶段面临的新情况新问题,加强形势与政策教育教学的针对性和实效性。
另外,还要结合社会发展的现实,加强爱国主义、民族精神教育和“八荣八耻”的荣辱观教育。
(二)方法上。
首先,随着科学技术的发展,许多高新科学技术不断应用到教学领域,大学生对新生事物存在强烈的好奇心,也有着较强的接受能力,思想政治教育教学工作要因势利导,注意应用多媒体等现代教育技术手段,以增强教学过程的直观性、趣味性。
其次,思想政治教育工作者(并不只是教师)在不断学习、更新知识和修身养性、为人师表的同时,还应该转变旧有的思想观念,放下“架子”,以平等、平和的心态对待大学生和思想政治教育工作,与大学生做朋友,通过交流来达到正确把握、科学引导的目的。
再次,思想政治教育教学工作者应该积极尝试课堂教学方式的创新,创造环境和氛围,鼓励学生参与,以增强互动性。
复次,大学生思想政治教育要充分利用社会资源,通过参观、实践等更为直观的形式以增加教育教学的吸引力和实效性。
最后,举办专家学者报告、讲座也不失为一个达到思想政治教育目的而又易为大学生接受的不错方法。
总之,21世纪是高科技竞争的世纪,而大学生就是未来的高科技人才,抓好大学生教育这项工作,是保证我国不断增强国家实力、屹立于世界民族之林的关键所在。
高等院校承担着大部分的大学生思想政治教育工作任务,然而这并不只是高等院校的责任,而是国家、社会、学校和家庭的共同责任。让我们一起努力,迎接挑战、抓住机遇,齐心协力,共同做好新形势下对大学生的思想政治教育工作,为祖国的现代化建设事业培育新的力量。
参考文献:
[1]中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》.
[2]胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上的讲话.
作者简介:贾长喜,男,河南商丘人,汉族,大学本科,法学学士,商丘市法学会理事,商丘医学高等专科学校社会科学部教师,主要从事思想政治教育和大学生普法教育与研究。