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烟花在世界各地都很受欢迎。每到重大节日，很多人都会观看烟花表演。那么，为什么我们会喜欢烟花呢？
海词积累
1. 收益
2.烟花;烟花表演
3. 神经科学家
4. （大脑中的）杏产核;杏仁体（主要影响情绪，尤其是愉悦和恐惧）
5.认识;观念;看法
6.非常有趣的;引人人胜的：神秘的
7.新颖;新奇
8. 合成
9.有吸引力的;迷人的
10. 本能的;无法改变的
11.色素;颜料
预读思考
1.文章中关于描述烟火和观看烟火感受的话题表达有哪些？
2.文章中有哪些好的写作美句？
3.文章的结构与各段的大意是什么？
4.文章采用了哪些说明方法以说明人们痴迷于观赏烟火的原因，分别有何作用？
探究视角I：语言学习
Ⅱ.写作推荐
1. 【信息提取lThere’s no question/doubt that_意为“毫无疑问……”，that引导的是一个同位语从句。
【句式仿写】毫无疑问，承认自己的错误需要巨大的勇气。
2. 【信息提取lThe reason why...be that_意为“……的原因是……”，why和that分别引导定语从句和表语从句。
【句式仿写】这篇文章被弃用的原因是它的内容较差。
3. 【信息提取】when it comes to_意为“当谈到……的时候”，句型中的to为介词。
【句式仿写】在谈到SG竞争时，中国有充分的自信的理由。
Ⅲ.话题表达
（1）烟火描述
喷发;爆发
烟花;烟花表演
明亮的閃光
就像隆隆的雷声或烟火发出的空洞的爆炸声
烟火巨大的爆炸声
灯光秀
起飞
新颖：新奇
调出光谱以外的颜色
迷人的;有吸引力的
突然涌入的声音和颜色
天空中燃起的光
看这些华丽的烟火如星星般爆炸
真正合成具有新的波长的颜色
（2）观感描写
喜欢烟火
如此吸引人
让我们害怕
刺激对凶险的预期
产生快乐
对未知事物的难以抑制的恐惧
烟花引发的恐惧
期待着亮光闪烁后的大爆炸
一个稍微可怕的体验的期待而感到兴奋
引发这个期望
对我们而言特别有趣
探究视角2：语篇分析
烟花易逝，落地成殇。美丽的烟花白古以来就勾起了人们无尽的遐思，激起人们对美好事物的留恋，赏烟花、咏烟花成为文人墨客笔下亘古不变的情结。而最新的心理学研究表明，人们对烟花的喜爱源于人们对未知事物的可控制性的恐惧。
说明文的目的在于客观地说明事物或阐明事理。基本结构一般有以时间为序的，也有以空间为序的;有从现象到本质的，也有由主到次的。找出说明文的基本结构，即可以梳理出文本的主线和结构。
本文是一篇说理性的说明文。文章按照“从现象到本质”的说明顺序行文，从心理学的视角深入揭示了人们喜欢烟花的原因。
探究视角3：说明方法
说明文通常会采用多种方式来说明事物，如通过举例、对比、分类或类比等分析事物产生的原因及后果或给事物下定义。我们在阅读说明文的文本时可以从文章的标题、结构特征和说明方式等来分析文章力图说明什么以及是如何说明的。本文使用了多种说明手法。
常见说明方法的作用：
举例子——使文章表达的意思更明确，更生动形象，增强说服力。
列数据——既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。
做比较——说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它进行比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
打比方——使抽象的事理变得具体、生动、形象。
引资料——使文章更具说服力，体现说明文语言的准确性。
列图表——使人看了一目了然。
探究视角4：文化拓展
“烟花效应”与深度阅读
一个个璀璨夺目的烟花转瞬即逝，消失于茫茫夜空。在这个瞬间，我们的感官得到满足，大脑认为我们获得了整片夜空的烟花景象。但事实上，我们并无法回忆起具体某一发烟花的形状、颜色和轨迹，也就是说我们并没有记住什么。同样，在浮躁的信息时代，信息的烟花不需要也不容许我们有足够的时间进行解读、思索与记忆。所以，这样一种全新的信息接受与传播现象，我们称之为“烟花效应”。
沧海一粟，在浩渺的信息海洋中寻找转瞬即逝的信息碎片，我们往往会徒劳无功。在信息时代，关注信息，就像在大海上盯住一朵浪花，一个大浪打来，你将无法再找到它的踪迹。游走信息汪洋之间，我们也该清晰认识到“烟花效应”正在潜移默化地影响着我们处理事情和判断、分析信息的方式。面对信息的转瞬即逝，我们应当以坚守传统阅读的理性思考精神去接收和阅读信息，认真解读信息传达的内容，寻找信息来源，求证信息的准确性，做好关联性阅读，不断章取义，不先人为主。培养良好的阅读习惯是对抗高速信息接收带来的注意力转移的问题的重要方法。关注信息内容及背后所传达的信息，不让转瞬即逝的信息烟花消失在浩渺夜空中，而要用理性思维把它永远留在脑海里。
写作实践
假定你是李华，你校的校报Campus Today正在开展一次主题为“Life is likefireworks”的主题征文活动。请你根据以下要求写一篇征文。要点如下：
1.看烟花的场景与感受：
2.你的感悟。
注意：
1.词数150左右：
2.尽可能复现话题表达：
3.可以适当增加细节，以使行文连贯。
海词积累
1. 收益
2.烟花;烟花表演
3. 神经科学家
4. （大脑中的）杏产核;杏仁体（主要影响情绪，尤其是愉悦和恐惧）
5.认识;观念;看法
6.非常有趣的;引人人胜的：神秘的
7.新颖;新奇
8. 合成
9.有吸引力的;迷人的
10. 本能的;无法改变的
11.色素;颜料
预读思考
1.文章中关于描述烟火和观看烟火感受的话题表达有哪些？
2.文章中有哪些好的写作美句？
3.文章的结构与各段的大意是什么？
4.文章采用了哪些说明方法以说明人们痴迷于观赏烟火的原因，分别有何作用？
探究视角I：语言学习
Ⅱ.写作推荐
1. 【信息提取lThere’s no question/doubt that_意为“毫无疑问……”，that引导的是一个同位语从句。
【句式仿写】毫无疑问，承认自己的错误需要巨大的勇气。
2. 【信息提取lThe reason why...be that_意为“……的原因是……”，why和that分别引导定语从句和表语从句。
【句式仿写】这篇文章被弃用的原因是它的内容较差。
3. 【信息提取】when it comes to_意为“当谈到……的时候”，句型中的to为介词。
【句式仿写】在谈到SG竞争时，中国有充分的自信的理由。
Ⅲ.话题表达
（1）烟火描述
喷发;爆发
烟花;烟花表演
明亮的閃光
就像隆隆的雷声或烟火发出的空洞的爆炸声
烟火巨大的爆炸声
灯光秀
起飞
新颖：新奇
调出光谱以外的颜色
迷人的;有吸引力的
突然涌入的声音和颜色
天空中燃起的光
看这些华丽的烟火如星星般爆炸
真正合成具有新的波长的颜色
（2）观感描写
喜欢烟火
如此吸引人
让我们害怕
刺激对凶险的预期
产生快乐
对未知事物的难以抑制的恐惧
烟花引发的恐惧
期待着亮光闪烁后的大爆炸
一个稍微可怕的体验的期待而感到兴奋
引发这个期望
对我们而言特别有趣
探究视角2：语篇分析
烟花易逝，落地成殇。美丽的烟花白古以来就勾起了人们无尽的遐思，激起人们对美好事物的留恋，赏烟花、咏烟花成为文人墨客笔下亘古不变的情结。而最新的心理学研究表明，人们对烟花的喜爱源于人们对未知事物的可控制性的恐惧。
说明文的目的在于客观地说明事物或阐明事理。基本结构一般有以时间为序的，也有以空间为序的;有从现象到本质的，也有由主到次的。找出说明文的基本结构，即可以梳理出文本的主线和结构。
本文是一篇说理性的说明文。文章按照“从现象到本质”的说明顺序行文，从心理学的视角深入揭示了人们喜欢烟花的原因。
探究视角3：说明方法
说明文通常会采用多种方式来说明事物，如通过举例、对比、分类或类比等分析事物产生的原因及后果或给事物下定义。我们在阅读说明文的文本时可以从文章的标题、结构特征和说明方式等来分析文章力图说明什么以及是如何说明的。本文使用了多种说明手法。
常见说明方法的作用：
举例子——使文章表达的意思更明确，更生动形象，增强说服力。
列数据——既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。
做比较——说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它进行比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
打比方——使抽象的事理变得具体、生动、形象。
引资料——使文章更具说服力，体现说明文语言的准确性。
列图表——使人看了一目了然。
探究视角4：文化拓展
“烟花效应”与深度阅读
一个个璀璨夺目的烟花转瞬即逝，消失于茫茫夜空。在这个瞬间，我们的感官得到满足，大脑认为我们获得了整片夜空的烟花景象。但事实上，我们并无法回忆起具体某一发烟花的形状、颜色和轨迹，也就是说我们并没有记住什么。同样，在浮躁的信息时代，信息的烟花不需要也不容许我们有足够的时间进行解读、思索与记忆。所以，这样一种全新的信息接受与传播现象，我们称之为“烟花效应”。
沧海一粟，在浩渺的信息海洋中寻找转瞬即逝的信息碎片，我们往往会徒劳无功。在信息时代，关注信息，就像在大海上盯住一朵浪花，一个大浪打来，你将无法再找到它的踪迹。游走信息汪洋之间，我们也该清晰认识到“烟花效应”正在潜移默化地影响着我们处理事情和判断、分析信息的方式。面对信息的转瞬即逝，我们应当以坚守传统阅读的理性思考精神去接收和阅读信息，认真解读信息传达的内容，寻找信息来源，求证信息的准确性，做好关联性阅读，不断章取义，不先人为主。培养良好的阅读习惯是对抗高速信息接收带来的注意力转移的问题的重要方法。关注信息内容及背后所传达的信息，不让转瞬即逝的信息烟花消失在浩渺夜空中，而要用理性思维把它永远留在脑海里。
写作实践
假定你是李华，你校的校报Campus Today正在开展一次主题为“Life is likefireworks”的主题征文活动。请你根据以下要求写一篇征文。要点如下：
1.看烟花的场景与感受：
2.你的感悟。
注意：
1.词数150左右：
2.尽可能复现话题表达：
3.可以适当增加细节，以使行文连贯。