高职《生物统计学》课程项目情景设计的探讨

来源 :清远职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：m104129495

【摘要】

：

为了突破高职《统计学》基于工作过程的课程项目（以下简称课程项目）改革实施难的问题,本文以《生物统计学》改革的案例为切入点,探讨高职基础课程项目化改革的课程项目情景设计

【作者】

：

陈秀虎杨敏

【机构】

：

清远职业技术学院食品药品系

【出处】

：

清远职业技术学院学报

【发表日期】

：

2013年6期

【关键词】

：

统计学课程项目项目情景 Statistics Course project Project scenario

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为了突破高职《统计学》基于工作过程的课程项目（以下简称课程项目）改革实施难的问题,本文以《生物统计学》改革的案例为切入点,探讨高职基础课程项目化改革的课程项目情景设计问题.课程项目情景设计包括三个部分,即项目背景、任务情景和单元情景.近三年的教学实践证明,科学的项目情景设计能保证项目化课堂教学的顺利进行.

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