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高职院校校园文化作为高等学校校园文化的重要组成部分,是高职院校生存和发展的重要根基和不竭动力。目前,由于大多高职院校发展历史较短,办学经验不足,没有现成的经验可以借鉴,存在着理论滞后、缺乏职业特色、缺乏强有力的行为规范和价值观念的引导等现象,因此,必须正确认识校园文化建设的内涵、特征和功能,从提高认识,加强研究;科学定位,形成特色;正确引导,规范管理等途径探索高职院校校园文化建设的构建。