【摘 要】
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摘要：本研究以技术接收模型为理论基础，以延边大学学生为研究对象，从了解延边大学学生对MOOC教学的适应性程度，探求影响学生对MOOC适应性的因素以及提高大学生对MOOC适应性的建议三个方面进行研究，帮助学习者提高对MOOC课程的学习兴趣，高效增强学习效率，希望能有效推动高等院校MOOC教学应用，试图引导延边大学MOOC课程设计、开发与应用迈向更高的台阶。 关键词：MOOC；适应性影响因素；大学生
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摘要：本研究以技术接收模型为理论基础，以延边大学学生为研究对象，从了解延边大学学生对MOOC教学的适应性程度，探求影响学生对MOOC适应性的因素以及提高大学生对MOOC适应性的建议三个方面进行研究，帮助学习者提高对MOOC课程的学习兴趣，高效增强学习效率，希望能有效推动高等院校MOOC教学应用，试图引导延边大学MOOC课程设计、开发与应用迈向更高的台阶。
关键词：MOOC；适应性影响因素；大学生
中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）08-0063-02
MOOC出现于2011年秋天的“在线课堂风暴”，是在网络多媒体技术和在线教育理念相结合、分布式社区学习環境成为社会主流的大背景下提出的，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，呈现“未来教育”的曙光。大规模在线MOOC，成功实现一种高端的知识交换，并对传统教育模式产生巨大冲击。MOOC教育主体是参加学习的学生，那么教学质量的高与低，突出体现了学生学习“适应原则”的主旨。Zhang P
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摘要：在新的国家中医药政策下，中医药院校学生的榜样选择关系到学生是否能够成为一名合格的医师或药师。论文结合当前中医药院校榜样教育存在问题，提出榜样人物的选取要具有中医药特色如国医大师，其宣传要多角度多层次和选取路径要有学生的参与，从而更好地适应中医药院校的榜样教育。 关键词：榜样教育；榜样人物；中医药院校；国医大师 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）
摘要：信息技术在课堂教学中的应用已经成为新一轮高职课程教学改革的主旋律，通过重构课程模块，制作微视频，搭建在线学习平台，实施混合教学模式有效提高了学生《办公室事务》课程学习成效，提升了职业综合能力。 关键词：混合教学模式；微视频；高职；办公室事务 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）03-0200-02 一、问题的提出 互联网、云计算、大数据等现代
摘要：随着我国户外广告业的蓬勃发展，快速发展的户外广告给经营业主带来了巨大的经济收益，促进了社会的发展进步；与此同时，户外广告质量安全事故频发。我们从户外广告安全事故着手，运用4M致因理论，从环境因素（Media）、物的因素（Machine）、人的因素（Man）以及管理因素（Management）四个方面分析了户外广告质量安全事故的原因，阐述了加强户外广告质量安全风险监管的重要意义，提出当前形势下
（名古屋大学国际言语文化科，日本名古屋〒464-8601） 摘要：本文对《从表现功能看“了”的隐现动因》中所提及的“为什么”与“了2”以及“刚”与“了2”很难共现的问题进行了探讨。另外，还分析了存现文中“有”与“了”的共现问题，发现当“有”表达的是静态存在义时，很难与“了”共现；但是表达的是动态出现义时，可以和“了”共现。 关键词：“了”的隐现问题；“了1”；“了2” 中图分类号：I06 文
摘要：培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化。同时，继承和弘扬中国传统文化需要不断培育和实践社会主义核心价值观。典型案例的成功应用将积极推动社会主义核心价值观的教育。本文提出以中国传统文化为基础，加强社会主义核心价值观教育的典型案例，并对案例的使用提出了科学的建议。 关键词：社会主义核心价值观；典型案例；传统文化 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-932
摘要：在土木工程行业迅速发展，研究生数量逐年增加的大背景下，研究生的培养必须与当前科技研究的前沿相结合，适应学位论文研究和职业能力培养的要求。针对这一需求，本文在深入调研国内各高校土木工程学科硕士研究生课程设置的基础上，提出了硕士研究生课程体系优化的方案，并给出了教学管理方面的支持和激励方案。 关键词：土木工程学科；研究生培养；课程体系优化；职业能力培养 中图分类号：G643 文献标志码：A
摘要：本科教学一般偏重专业基础理论学习，而对学生创新能力培养则相对缺乏。《药用植物组织培养》是一门应用性和实践性很强的课程，针对其教学中存在的问题，提出了几点改进措施，从而使学生通过该门课程的学习，具备独立分析和解决问题的能力，并能在今后的药用植物组织培养实际生产中进行运用。 关键词：《药用植物组织培养》；教学改革；創新能力 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-932
摘要：目前，中国的社会工作教育正处于在探索中不断进步成长的过程，在全面推进社会工作教育的发展过程中也面临着诸多的问题出现。在这次针对正处于社区矫正的青少年进行的个案访谈中，我们把过程中所遇到的困难，结合教学体系和目前铜仁市的整体状况，分析了铜仁市社会工作教育在发展中所存在的问题。如何采取符合当地特点的对策去解决实际问题，是我们一直在探求的。 关键词：社会工作教育；问题；对策 中图分类号：{G4
摘要：数字革命在我们身边快速地发展着，用技术来影响教育乃是大势所趋。“翻转课堂”这一产物的诞生，完美的印证了这一点。在日渐高涨的要求改革、改进或用技术来提高教育的呼声中，混合式教学这一教学方法令人耳目一新，并颇具实际意义。本文从布卢姆目标分类学理论入手，在布卢姆目标分类学理论指导下在中职数控专业开展混合式教学，混合式教学集结了“翻转课堂”和“传统教学”的优势，并结合的天衣无缝，更好的应用在中职教育
摘要：本文分析了当前数字媒体专业游戏开发人才培养方面存在的问题，提出了互动媒体方向人才培养模式，在新的《目录》指导下，在多年专业探索和建设基础上提出了2016级本专业人才培养目标，并在此基础上制定了课程体系和课程设置。 关键词：高职；课程体系；互动媒体 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）43-0256-03 近年来，在国家相关政策的扶持和推动下，以