【摘 要】
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伴随研究生的大规模扩招,学位与研究生教育质量管理的问题不容忽视,而研究生教学档案正是反映研究生培养质量的重要依据,对研究生教学档案管理的研究和实践亟待突破.当前研究生教学档案管理存在管理机构配备不全、档案管理意识淡薄、归档材料不规范且数字化水平低、档案利用服务功能缺失等问题,应遵循教学档案管理原则,健全研究生管理机构,增强档案管理意识,合理编目建档材料,建设信息化档案,这是新时期实现科学管理研究生教学档案的路径选择.
【机 构】
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湖北大学资源环境学院 湖北 武汉 430062
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伴随研究生的大规模扩招,学位与研究生教育质量管理的问题不容忽视,而研究生教学档案正是反映研究生培养质量的重要依据,对研究生教学档案管理的研究和实践亟待突破.当前研究生教学档案管理存在管理机构配备不全、档案管理意识淡薄、归档材料不规范且数字化水平低、档案利用服务功能缺失等问题,应遵循教学档案管理原则,健全研究生管理机构,增强档案管理意识,合理编目建档材料,建设信息化档案,这是新时期实现科学管理研究生教学档案的路径选择.
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