试议语境关系顺应在大学英语精读教学中的运用——以Unit 3 the Present为例

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以Verschueren的语境关系顺应论为基础,从宏观和微观两个层面理解语境关系顺应,以大学英语精读Unit 3 the Present为例,分析交际语境和语言语境在大学英语精读教学中的实际运用,研究教学中如何顺应学生的社交世界、物理世界和心理世界,以及如何理解语言上下文等,试图构建大学英语精读的有效教学模式,促进学生英语水平的提高。 Based on Verschueren’s Contextual Adaptation Theory, we understand the relationship between context and macroscopically from the macro and micro levels. Taking Unit 3 the Present as an example, we analyze communicative context and linguistic context in College English Intensive Reading How to conform to the students ’social world, the physical world and the psychological world, and how to understand the language context in order to construct an effective teaching model of College English Intensive Reading and promote the improvement of students’ English proficiency.
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