【摘 要】
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多媒体教学适用于知识接受程度不同的学生,学生可以根据自己知识的接受程度来选择授课进度,根据适合自己的教学方法来选择,这样可以极大的提高学生学习的兴趣和主动性,学生对
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多媒体教学适用于知识接受程度不同的学生,学生可以根据自己知识的接受程度来选择授课进度,根据适合自己的教学方法来选择,这样可以极大的提高学生学习的兴趣和主动性,学生对地理学科产生兴趣时,地理学科的成绩自然而然便会提高.在当前多媒体在地理学科的教学中还存在很多的问题,这些问题就需要教师和同学在实践中不断改善,以便日后多媒体能够优化地理学科教学.
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