小学语文阅读教学策略研究

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在小学语文教学工作中,阅读教学是非常重要的一个部分,是语文教学工作的重中之重.阅读能丰富学生的知识,拓展学生的视野,陶冶学生的情操,提高学生的综合素养.阅读能力的提升在帮助学生学习知识,抒发自身内心情感,发展自我思维以及形成良好的能力等方面,都起到了积极的作用.可是现今的语文阅读教学中,学生学习的积极性低落,没有认识到阅读的重要性.加之,教师没有教给学生正确的阅读方法,自身在阅读教学方法上存在一定缺陷,导致语文阅读教学的有效性低下.那么,如何解决阅读教学中教与学之间存在的问题,如何提升教师教学和学生阅读能力,构建高效的小学语文阅读课堂,成为了我们每一位语文教师急需思考和解决的问题.下面就小学语文阅读教学,谈谈自己的一点体会.
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