【摘 要】
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在化学问题解决教学中，应精心设计问题情境，激发学生的问题意识，培养他们思维的灵活性、敏捷性和深刻性，提升他们感悟问题的能力；课堂教学组织要依据学生的心理特征和认识规律，要利
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在化学问题解决教学中，应精心设计问题情境，激发学生的问题意识，培养他们思维的灵活性、敏捷性和深刻性，提升他们感悟问题的能力；课堂教学组织要依据学生的心理特征和认识规律，要利用学生的生活经验，联系生产生活实际；及时引导学生运用定义去分析不同的实例，从而加深学生对概念的关键特征的认识，扩大概念的应用范围；让实验与多媒体技术相辅相成。
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