《爱、死亡与后人类 “后电影时代”重铸电影哲学》

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<正>上海文艺出版社2019年出版。作者是教育部长江学者特聘教授、华东师范大学欧陆政治哲学研究所所长。本著研究流媒体"短视频"时代下的电影状态。"后电影"理论家们声称在数字撒播时代传统影院电影难逃一死,本著通过哲学性一分析性地重新探讨电影,把"后电影状态"作为反思的契机点
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了解个体认知发展阶段,能够更好地帮助教师引导学生进行深度学习。文章基于归纳法和演绎法,在借鉴国内外已有文献的基础上,对深度学习及其理论进行梳理,提出从学习者经验成长、认知领域实践和认知网络生成中提炼深度学习的基本理论(情境学习理论、认知灵活性理论和联通主义理论);围绕上述理论,采用二维象限分析法,构建了基于“新手—专家(学习层次)维度与良构领域知识—非良构领域知识(学习领域)维度的个体认知发展阶段
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