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阅读教学最具有动态开发的潜力和多元解读的空间,它要求教师要拥有开放的心态和开阔的胸襟,着力构建灵动的课堂,还学生一个开放的思维空间,让其激荡智慧,放飞思绪。
阅读教学需要教师的开放心态
【摘 要】
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阅读教学最具有动态开发的潜力和多元解读的空间,它要求教师要拥有开放的心态和开阔的胸襟,着力构建灵动的课堂,还学生一个开放的思维空间,让其激荡智慧,放飞思绪。
【机 构】
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江苏省海门市教育局教科室
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2009年18期
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