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基于学习型组织、绩效改进和人力资源开发等国内外技术理论,分析了目前民航空中交通管理行业培训教学存在的主要问题及原因,由此提出了学习动员、阐述目标、讲练结合、评估反馈、成果转化等教学五步法以及培训教学实践应注意的关键点,填补了空管培训教学方法论空白。对于当前国内企业结构化培训教学具有较强的借鉴和启迪意义。