【摘 要】
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2013年10月24日至27日,江苏省“星海杯·教海探航”征文颁奖大会暨首届“苏派”教学国际研讨会在苏州工业园区星海小学隆重举行:省教育厅副巡视员洪流出席颁奖活动并为获奖
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2013年10月24日至27日,江苏省“星海杯·教海探航”征文颁奖大会暨首届“苏派”教学国际研讨会在苏州工业园区星海小学隆重举行:省教育厅副巡视员洪流出席颁奖活动并为获奖代表颁奖。
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陈楠,江苏省靖江市西来镇土桥小学美术教师。1996年毕业于泰州师范美术专业,任教于靖江市城西小学,2007年,到靖江市西来镇土桥小学支教,后留在土桥小学,成为靖江市首位支教后主动扎根农村任教的教师。陈楠在美术教学舞台上频展风采。2002年,执教的《今日菜单》,被收入国标本小学美术教师用书配套光盘;2006年,在中央教科所举办的美术教师优课评比中,荣获一等奖;在省、市级各种优课大赛中,屡获殊荣。经过
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生命化教育,简单地说,就是“融于”生命、“成全”生命的教育。在教育过程中,依据生命的特性,尊重生命发展的内在逻辑和规律,创造适合生命发展需要的教育。它以生命为基点,把生命的本质、特征和需要体现在教育过程之中,使教育尊重生命的需要,完善生命的发展,提升生命的意义。 “融于”生命的教育应该是追求生命的完整,凸显生命的灵动,激发生命的动力,张扬生命的个性的教育。自然生命、精神生命和社会生命犹如金字塔的