【摘 要】
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高校内涵式发展对人才培养工作提出了更高要求。在高校"立德树人"根本任务的指引和"全员育人"的要求下,高校学报应不忘初心,充分利用新媒体提供的便利条件,砥砺前进继续发挥
【机 构】
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《青岛科技大学学报(自然科学版)》编辑部;
【基金项目】
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中国科技期刊学研究项目(GBJXC0949);山东省自然科学基金项目(ZR2014EMM018);山东省重点研发计划项目(2017GSF17127)
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高校内涵式发展对人才培养工作提出了更高要求。在高校"立德树人"根本任务的指引和"全员育人"的要求下,高校学报应不忘初心,充分利用新媒体提供的便利条件,砥砺前进继续发挥高校学报在研究生培养过程中的育人功能。本文分析研究生作者在科技论文写作规范、科研能力培养、学术道德素养和人文素养(语言文字) 4个方面出现的常见问题,并结合学报编辑部工作特点,就新媒体环境下学报如何开展服务于本校研究生培养工作进行了深入思考和论述。
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