Java程序设计课程中“大话”教学模式的应用

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传统教学模式采用抽象和符号化的教学方式,只重视教师的主导地位而忽略了学生的参与,导致教学效果差.“大话”教学模式是一种以“大话”情景为基础,教师和学生共同参与,并且以提出问题、分析问题和解决问题为线索,用诙谐的表演来描述知识的教学模式.这种模式能很好地激发学生的兴趣,提高教学效果.
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