湖北沙市催化剂厂化工定点产品介绍

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<正> B117系列中温变换催化剂 B117系列CO中温变换催化剂是80年代由河北轻化工学院与湖北省沙市催化剂厂联合开发的科研成果。适用于气体脱硫条件差、含H2S和有机硫较高的合成氨厂。可在
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办公室是企业的管理中枢,是服务保障企业有效运作的综合管理部门,其职能作用的充分发挥对于企业改革发展具有重要意义。本文基于SMART原则,深入分析企业办公室应用SMART原则的现实意义,从SMART原则内含的明确性、可衡量性、可行性、可证明性和时限性五个方面论述了办公室运用目标管理的操作策略,提出SMART原则对办公室合理有效性管理的启示。
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师向学生传授知识和技能的全过程。《义务教育数学课程标准》(2022年版)明确指出数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,更要注重学生的动手实践、学的生自主探索以及学生之间的交流合作,注重转变学生的数学学习方式。在初中数学课堂教学过程中应特别关注教学目标的设计、教学过程的设计和教学反思,追求有效教学的最大化,构建提质增效的数学课堂。
报告1例儿童亚硝酸盐中毒诱发蚕豆病的急救护理体会。护理重点包括:积极做好应急护理;密切观察病情变化,及早发现和处理并发症,按医嘱用药,密切观察药物的作用与不良反应。本例患儿经过治疗和护理,入院后第10天痊愈出院。
青贮饲料在畜牧业生产过程中占有非常重要的地位,但是青贮发酵过程中亚硝酸盐积累会严重危害动物生产性能及奶肉品质。亚硝酸盐中毒是家畜在临床上常见的一种食源性的疾病,家畜轻度中毒会影响其生长发育,重度中毒甚至会导致家畜死亡。因此,为减少家畜因食用青贮引发亚硝酸盐中毒的现象,同时提高青贮质量安全,本文阐述了青贮亚硝酸盐的危害、来源、转化途径、青贮过程中亚硝酸盐降解途径及调控措施,以期为青贮中亚硝酸盐降解及
文章以人教版(2019版)高中生物学必修1第2章第3节“细胞中的糖类和脂质”为例基于4MAT教学模式进行教学设计与实践。通过实践发现实施4MAT教学模式能促进学生积极参与学习,帮助学生厘清知识脉络,增强学生的实践能力。
课堂是培养和发展学生数学核心素养、提高教学质量的主阵地,而学生注意力的培养又是开展有效教学、发展学生数学核心素养的重要保障。培养学生注意力对教师课堂教学设计和管理技巧也提出了新的要求。教师既要优化课堂教学设计,又要注重学生课堂注意力稳定性的培养,引导学生形成良好的注意力。
全面二孩政策实施后,二孩家庭的数量逐渐增多,二孩的到来不仅改变了原有的家庭结构,还带来了一系列的问题。已有的研究表明,大孩会因为不适应或父母的突然“改变”导致亲子关系疏离,甚至引发同胞冲突等问题,家庭系统严重失调。本研究的案主选择基于笔者暑期的专业实践,笔者在走访调研过程中,发现农村地区存在大量留守二孩家庭的情况,于是就部分二孩家庭进行了入户访问和调查,了解家庭的基本情况,并着重了解二孩家庭里同胞
由于法律规范的适用冲突,司法审判对于超龄劳动者的用工关系认定始终未达成一致认识。此情形是由于超过退休年龄后劳动者继续工作现象普遍、养老保险未全面覆盖等因素造成的。本文通过梳理发现了全国地区主要存在的两种司法实务裁判思路:一刀切型和单一条件型。基于此,本文建议我国可以通过延长部分岗位的退休年龄、提升养老保险待遇、完善养老保险征缴制度等措施予以解决。