【摘 要】
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随着我国科学技术的飞速发展,各大高校的教育也在进一步的转型中,而高校的教师是推动转型中的主要因素。为了保证转型的顺利进行,就必须要推动教师队伍的成功转身,打造一支“
【基金项目】
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本文为2016年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目2016SJJG570《转型高校“双师双能型”教师队伍建设研究与实践》成果.
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随着我国科学技术的飞速发展,各大高校的教育也在进一步的转型中,而高校的教师是推动转型中的主要因素。为了保证转型的顺利进行,就必须要推动教师队伍的成功转身,打造一支“双师双能”型的师资队伍,而且“双师双能”教师队伍的建设也是满足应用型人才培养的需要,是提高应用型人才培养质量和服务的需要。所以,应用型高校如果想跟上时代发展的步伐,就必须坚持教师质量、数量、结构的协调发展,建立一支实践经验丰富、业务能力强、有创新意识、敢打硬仗的“双师双能”型师资力量,本文就其师资队伍建设中存在的问题及解决措施进行了深入的研究与
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