【摘 要】
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困惑1为什么要搞新课改,我是教学效果很好的“好教师”,也用改吗?
【基金项目】
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湖北省普通高中课程改革重大研究项目“新课程学科课堂有效教学研究”(湖北省教育厅)子课题“新课程高中数学课堂有效教学的策略研究”研究成果
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困惑1为什么要搞新课改,我是教学效果很好的“好教师”,也用改吗?
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