发展学生核心素养的教学实践与思考——以“海水资源的开发利用”为例

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核心素养作为贯通各学科的顶层设计研究,学生发展核心素养必然要落实到各个学科的教学中。以"海水资源的开发利用"教学为例,探讨了高中化学培养学生实验探究能力、化学观念、社会决策能力和渗透技术思想的教学实践,指出了高中化学教学中学生发展核心素养要突出学科的本质特征、实验教学和学科价值。
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