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从本校中职生借阅书刊资料的情况出发．分析民族中职校学生读者借阅心理特点和问题，并提出了解决问题的对策与措施。
民族中职校学生借阅心理探讨
【摘 要】
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从本校中职生借阅书刊资料的情况出发．分析民族中职校学生读者借阅心理特点和问题，并提出了解决问题的对策与措施。
【机 构】
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广西壮文学校图书馆
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2008年12期
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