【摘 要】
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本文通过分析当前中学数学课堂中存在的问题,进一步思考如何改变评价体系单一化的现状,以培养学生成为自主发展的高素质人才。全文较为详实地论述了数学的重要意义、当前教育环境存在的问题以及教学评价的意义三大方面。
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本文通过分析当前中学数学课堂中存在的问题,进一步思考如何改变评价体系单一化的现状,以培养学生成为自主发展的高素质人才。全文较为详实地论述了数学的重要意义、当前教育环境存在的问题以及教学评价的意义三大方面。
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